而这份扎根在大山深处的善意与坚守，也会像老槐树上的种子，风吹到哪里，就在哪里生根发芽，一直一直留在这里，点亮更多孩子原本迷茫昏暗的未来。

她不止一次对自己说，她会一直坚守在这里，哪怕最后孤独终老，也从来没有半分后悔。

其实就连她自己，也从没想过会在这个交通闭塞、物资匮乏的穷乡僻壤一待就是好多年。

记得多年前，她从名牌大学毕业，去国外顶尖教育学院留学，那时候站在异国他乡的大学校园里，她对未来的规划清晰又光鲜：毕业之后进入全球顶级的教育研究机构，做前沿的教育研究，写出影响行业的学术论文，做出全国最好的教育。

小主，

可时过境迁，一次暑期回国支教的经历彻底改变了她人生的轨迹，她的想法也慢慢发生了转变。

她渐渐明白，最好的教育从来不是写在核心期刊上的论文，也不是大城市高端写字楼里的教育产品，而是走到最需要的地方去，帮那些被命运遗忘在大山里的孩子，推开一扇看向外界的窗。

她越来越认同，教育最本质的意义，就是帮助穷人改变自己的命运。

她当然知道，这么多年过去，阶级已经在不知不觉中慢慢固化，出身常常就框定了一个人一生的轨迹，单凭她一间教室几十个孩子，根本撼动不了什么。

可她始终觉得，哪怕只能让一个孩子比原来的生活好一点点，哪怕只能让一个孩子不用再重复祖辈“放羊、结婚、生娃、再放羊”的循环，那也是一种改变命运的方式，她这一辈子就不算白过。

更何况，她亲眼见过太多孩子因为没有书读，早早扛起了生活的重担，原本清亮灵动的眼睛里，那束对未来充满憧憬的光，一点点被生活的重担磨熄灭的模样。

还记得她刚来那年，村东头老王家的小儿子，才刚刚十二岁，就因为父亲摔断了腿，不得不退学回家放牛。

那天她沿着山路找过去，就看见那个半大孩子，穿着补了好几个补丁的旧衣服，手里牵着牛绳，坐在山坡上怔怔地看着学校的方向。

她走过去和他说话，孩子低着头，一句话也不说，可她清清楚楚看见，眼泪一滴接着一滴砸在脚下的青草里，眼睛里那股子不甘心的光，慢慢就暗了下去。

那画面像一根针，狠狠扎在她心上，成了她藏在心底里，永远不想再看见的画面。

也正因为如此，她更要留下来，要尽自己全部的力气，留住更多孩子眼睛里的光。

她仍记得刚来这里的时候，村子里连一条像样的山路都还没通，从乡镇到学校，十几里地全是坑坑洼洼的羊肠小道，一边是悬崖，一边是峭壁，遇到下雨天路滑得根本站不住脚。

学校需要的书本、粉笔、粮油这些物资，全要靠着她和校长两个人，一人背着一个大竹筐，一步步沿着山路往上爬，往往要走两个多小时才能到学校，走到的时候，浑身上下的衣服都被汗水浸透了，肩膀也被筐绳勒出一道道红红的血印。

那时候村里没有稳定供电，每天晚上 o只能供应两个小时的电，到了点就整个村子一片漆黑，她就点着一盏柴油灯，在昏黄跳动的灯光下批改孩子们的作业。

冬天的大山冷得像一个冰窖，山风顺着破旧教室的木窗缝往里面钻，呼啸得像野兽在叫，锋利得像刀子一样刮透薄薄的窗纸，也刮透她身上仅有的几件旧衣服。

她把所有带过来的厚衣服全都裹在身上，脚上再套两双厚厚的棉袜子，还是冷，冻得她整宿整宿睡不着觉，只能坐在床上抱着膝盖，等着天亮。

有一次山里下了好几天雪，气温骤降，她夜里起来添柴，不小心受了风寒，得了重感冒，一下子发起高烧，脑袋昏昏沉沉的，浑身软得一点力气都没有。