实操考核才是重头戏。候选人被分成几组，根据申报的特长进行考核。林秀英被分到了“草药识别与运用”组，考核官正是刘医生，王副连长也在旁边监督。

考核场地设在公社卫生所旁边的一片空地上，桌子上摆放着几十种新鲜或干燥的草药，有的常见，有的冷僻，甚至还有几种外形相似极易混淆的毒草。

刘医生面无表情地宣布规则：“第一项，辨认药材。我会指出药材，你们说出名称、性味、功效。第二项，现场处理。我会描述一个简单病症，你们选择合适的药材进行简单处理。”

考核开始。刘医生指向一株叶片呈掌状分裂、开着小黄花的植物。

“蒲公英。性寒，味苦甘。清热解毒，消肿散结，利湿通淋。”林秀英不假思索，声音清晰。

刘医生点点头，又指向一丛叶片细长、有特殊香气的草。

“薄荷。性凉，味辛。疏散风热，清利头目，利咽透疹。”

接连十几种常见药材，林秀英对答如流，描述准确无误。刘医生眼中讶异之色渐浓，这丫头的基础比他预想的扎实得多！

接着，刘医生开始加大难度，指向一些外形相似或冷僻的药材。

“这个和这个（指两种开白花的伞形科植物），如何区分？”

“前者为野胡萝卜（有毒），叶有异味，根细；后者为水芹（可食），叶清香，根茎匍匐。”林秀英仔细观察后答道。

“这个（指一种暗红色块茎）？”

“三七。性温，味甘微苦。散瘀止血，消肿定痛。”林秀英甚至补充道，“需炮制后药效更佳。”

她的回答不仅准确，还往往能点出关键鉴别点和注意事项，显示出深厚的功底。周围其他候选人和围观干部都露出了赞赏的神色。王副连长紧绷的脸色也缓和了一些。

最后，刘医生拿出了杀手锏——三株几乎一模一样的、叶片呈心形、开淡紫色小花的植物。“说出这三者的区别和用途。”