灵瑶接过课表，心里的计划愈发清晰：先让各省省会的学堂站稳脚跟，再往州县推广；教学内容除了识字算术，还要加“农家账”“商户账”“税册解读”，让女学真正“有用”；至于学员，不管是贫家女、商户女，还是寡妇、弃妇，只要愿意学，都敞开大门——母亲说过，“教育不该分高低，能让更多人有底气活下去，才是真教育”。

接下来的几日，灵瑶几乎住在了女学总校。白天，她帮着苏婉清培训预备先生，教她们怎么把复杂的算术讲成“大白话”，怎么应对百姓的质疑；晚上，她就对着各省的名册核对人数，计算着离“1万学员”的目标还差多少。春桃偶尔会从宫里来，带来母亲的消息：“娘娘说，你不用急，把基础打牢最重要，各省学堂的质量比数量更要紧。”

可灵瑶心里却急——她知道母亲在攒“特殊资源”，基层改革已经帮母亲得了10万积分，稻种推广也在慢慢攒，她想尽快完成女学的目标，帮母亲多凑些积分。她记得母亲当初召她和哥哥时说的“这三件事既是惠民，也是积累资源”，她虽不知“资源”是什么，却只想帮母亲尽快达成。

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三月初五这天，最后一份来自云南的名册送到了。灵瑶展开一看，上面写着“云南昆明府学堂，首期学员300人，多为哈尼族、彝族女子，已请通当地语言的先生授课”。她立刻拿起算盘，噼里啪啦地算起来：京郊2000+江南3500+四川1800+陕西800+山东1200+云南300+其他各省2400……总数刚好人！

“破万了！还超了两千！”灵瑶猛地站起来，声音都有些发颤。苏婉清和沈知夏围过来，看着算盘上的数字，都笑了起来。院子里的海棠刚好开了第一朵，粉白的花瓣落在账册上，像给这份成果添了抹温柔的印记。

就在这时，灵瑶的脑海里忽然响起一阵熟悉的机械提示音：“检测到全国女子学堂学员总数突破1万人，达成积分任务，奖励5万积分，当前积分余额。”

她愣了愣，随即反应过来——这是母亲说的“系统”！之前母亲只说过“完成事能得积分”，如今竟真的在她这里响起了提示。她摸了摸腕间的玉镯，那是母亲送她的，说是“能保平安”，此刻忽然明白，这玉镯或许和母亲的“特殊资源”有关。

“灵瑶姑娘，怎么了？”苏婉清见她发呆，关切地问。

“没什么，就是太高兴了！”灵瑶回过神，笑着把名册收起来，“我得赶紧进宫，把这个好消息告诉母亲！”

她快步走出院子，翻身上马，朝着皇宫的方向疾驰而去。春风拂过脸颊，带着海棠的香气，路边的农田里，农夫们正在播种，远处的村落里，传来孩童的笑声——这是三月的神州，是充满希望的季节，也是女学之花遍开的季节。